|
06.07.2006, 22:32 | #1 |
Участник
|
Перенесено из " Работодатели в РФ проводят стрессовые собеседования"
А нет. Вспомнил. На одном интервью, правда уже Development Manager, дал мне задачу логическую, типа проверить хотел, как я выкручиваюсь из трудных ситуаций.
Задача: 5-илитровая банка и 3х-литровая. Рядом озеро. Надо сделать так, чтобы в 5 литровой оказалось 4 литра воды. Это пример задачи из учебника по рекрутингу, она настолько избитая, что даже экранизирована в фильме с Брюсом Уиллисом. Пришлось изображать панику и трудные поиска ответа. Скучно, короче. Не интервью, а демонстрация актерских качеств. |
|
06.07.2006, 22:39 | #2 |
NavAx
|
Не, ну задачки часто попадаются.
Мне как-то задали элементарную известную задачку: есть 10 мешков, в 9-ти по 100 одинаковых монет весом в 10 г., в одном - 100 монет по 9 грамм. Есть весы (определяют вес до грамма). Определить, в каком мешке фальшивые монеты. Секунды 3 пытался решить, потом тупо вспомнил, что еще в школе решал и как...
__________________
"Моей лошадке ядрышком полмордочки снесло..." А.В.Суворов, письма к дочери |
|
07.07.2006, 01:30 | #3 |
Восставший
|
Цитата:
есть 10 мешков, в 9-ти по 100 одинаковых монет весом в 10 г., в одном - 100 монет по 9 грамм.
|
|
07.07.2006, 01:55 | #4 |
NavAx
|
Цитата:
Сообщение от Falcon
Дык вроде... фальшивые должны быть легче? В чем прикол-то?
__________________
"Моей лошадке ядрышком полмордочки снесло..." А.В.Суворов, письма к дочери |
|
07.07.2006, 04:15 | #5 |
Восставший
|
Цитата:
Сообщение от Yoil
Сорри, за один прием
|
|
07.07.2006, 01:32 | #6 |
Восставший
|
Цитата:
Не интервью, а демонстрация актерских качеств.
Брюсу Виллису на смену - а то вот уйдет он на пенсию, и кто тогда мир спасать будет, а???? |
|
07.07.2006, 01:38 | #7 |
Восставший
|
Цитата:
5-илитровая банка и 3х-литровая. Рядом озеро. Надо сделать так, чтобы в 5 литровой оказалось 4 литра воды.
2. Наполнить 3 литра, перелить 2 в 5 - в 3 литрах останется 1 3. Вылить воду из пяти литров, перелить 1 в 5. 4. Наполнить 3 литра, перелить в 5. В пятилитровой банке - 4 литра. Уффф... Готов к заступлению на должность Development Manager Упдейт! Я проще решение нашел! 1. Наполнить пять, перелить 3 в 3. В пяти останется 2 2. Опорожнить 3, перелить туда 2. 3. Наполнить 5, перелить литр в 3. Усе. Ща еще подумаю, может есть решение еще короче? Последний раз редактировалось Falcon; 07.07.2006 в 01:41. |
|
07.07.2006, 10:48 | #8 |
1C
|
Имеется 8 шариков, 2 из которых легче других. Как с помощью всего 2 взвешиваний на балансных весах определить какие шарики легче?
__________________
Разница между теорией и практикой на практике больше, чем в теории |
|
07.07.2006, 14:06 | #9 |
Участник
|
Цитата:
Сообщение от YVAS
Имеется 8 шариков, 2 из которых легче других. Как с помощью всего 2 взвешиваний на балансных весах определить какие шарики легче?
|
|
07.07.2006, 11:05 | #10 |
Axapta
|
Цитата:
Встречаются два программиста.
1-й спрашивает: У тебя есть дети? 2-й: Да. Двое. 1-й: А сколько им лет? 2-й: Во-первых, они оба дошкольники. А во-вторых, произведение их возрастов равно количеству голубей, находящихся сейчас у наших ног. 1-й подумав: Но мне не хватает этой информации 2-й: Ну, тогда добавлю, что старший сын похож на мать 1-й: Тогда мне все понятно. Вопрос: Сколько же детям лет? |
|
07.07.2006, 12:15 | #11 |
NavAx
|
Цитата:
Сообщение от oip
2-й: Ну, тогда добавлю, что старший сын похож на мать
Т.о. мы знаем только что произведение их возрастов от 2 до 36. Как это решить? Даже если принять за дополнительное условие разницу в возрасте, все равно получается от 2 до 30 голубей. Слишком много комбинаций
__________________
Isn't it nice when things just work? Последний раз редактировалось macklakov; 07.07.2006 в 12:17. |
|
07.07.2006, 14:01 | #12 |
Участник
|
Цитата:
Сообщение от oip
Итак вот решение: 1x1=1 1x2=2 2x2=4 1x3=3 2x3=6 3x3=9 1x4=4 2x4=8 3x4=12 4x4=16 1x5=5 2x5=10 3x5=15 4x5=20 5x5=25 1x6=6 2x6=12 3x6=18 4x6=24 5x6=30 6x6=36 Посчитав число голубей, первый программер сразу сказал, что информации мало, стало быть число голубей может делиться неоднозначно: Т.е либо: 1x4=4 2x2=4 1x6=6 2x3=6 Первый просит подсказку, в которой второй подсказывает... Здесь ключевая идея в том, что это не просто информация о детях, а решающая возникшую неоднозначность подсказка! И подсказка гласит, что один из сыновей - старше! Откуда делаем вывод, что это 1 и 4... С удовольствием внесу лепту в список таких задачек... В втором классе детям дали такую задачу, которую большинство решило за 3 минуты... Скажите честно - сколько времени уйдёт у Вас? Надо просто продолжить следующий ряд: 1 11 21 1211 111221 312211 P.S. Как-то мы сидели с друзьями в баре, ну и кто-то заговорил о задачах на нестандартное мышление используемых HR'ами, вот тогда то я и нарисовал им на салфетке эти цифры... Слава богу вечер не испортил! Но думали они долго. Так и не решили... А потом напились изрядно... И вот один мой друг её разгадал... Он еле стоял на ногах и с трудом произносил слова... Так что, поскольку сегодня пятница - некоторые всё же найдут решение Последний раз редактировалось Deep Dreamer; 07.07.2006 в 14:12. |
|
07.07.2006, 14:20 | #13 |
злыдень
|
Цитата:
Сообщение от Deep Dreamer
Первый просит подсказку, в которой второй подсказывает... Здесь ключевая идея в том, что это не просто информация о детях, а решающая возникшую неоднозначность подсказка! И подсказка гласит, что один из сыновей - старше! Откуда делаем вывод, что это 1 и 4...
__________________
Ибо зло есть лучшая сила человека. "Человек должен становиться все лучше и злее" -- так учу я. /Ф. Ницше/ |
|
07.07.2006, 14:30 | #14 |
Участник
|
to Recoilme я над этим тоже думал... Но логика именно в том, что первый подсказывал - он прекрасно понимал почему тот не может определиться и дал подсказку. В принципе если бы диалог был таким:
1-й спрашивает: У тебя есть дети? 2-й: Да. Двое дошкольников, старший на мамку, а младший весь в меня. 1-й: А сколько им лет? 2-й: Ну произведение их возрастов равно количеству голубей, находящихся сейчас у наших ног. то тогда вариант 1x6=6 2x3=6 не отпадает, поскольку также удовлетворяет условиям... |
|
07.07.2006, 14:31 | #15 |
NavAx
|
Цитата:
Сообщение от Recoilme
а чем 2 и 3, например хуже 1 и 4???
__________________
Жизнь прекрасна! Если, конечно, правильно подобрать антидепрессанты... |
|
07.07.2006, 12:16 | #16 |
Axapta
|
Да, я знаю, что 9 мес < 1 год.
Так что надо считать, что возраст - целое число. PS Решение у задачи ровно одно. Последний раз редактировалось oip; 07.07.2006 в 12:22. |
|
07.07.2006, 12:31 | #17 |
NavAx
|
Цитата:
Сообщение от oip
Так что надо считать, что возраст - целое число.
Ну да ладно, пусть разный. Тогда я вижу сочетания: 1+2, 1+3, 1+4, 1+5, 1+6 2+3, 2+4,... и т.д.
__________________
Isn't it nice when things just work? Последний раз редактировалось macklakov; 07.07.2006 в 12:37. |
|
07.07.2006, 13:37 | #18 |
злыдень
|
Цитата:
Сообщение от oip
PS Решение у задачи ровно одно.
__________________
Ибо зло есть лучшая сила человека. "Человек должен становиться все лучше и злее" -- так учу я. /Ф. Ницше/ |
|
07.07.2006, 12:34 | #19 |
Axapta
|
Если возраст - целое значение, то при одинаковом возрасте старшего не может быть.
Т.е. я имею в виду, что надо считать, что возраст человека - дискретная величина. Ну или считайте, что 2 раза в год - перебор для женщины. PS Не придирайтесь, задача не в этом состоит. Цитата:
Сообщение от macklakov
Все равно, возраст может оказаться одинаковым
Ну да ладно, пусть разный. Тогда я вижу сочетания: 1+2, 1+3, 1+4, 1+5, 1+6 2+3, 2+4,... и т.д. Последний раз редактировалось oip; 07.07.2006 в 12:39. |
|
07.07.2006, 12:52 | #20 |
NavAx
|
Цитата:
Сообщение от oip
А теперь настала пора подумать.
__________________
Isn't it nice when things just work? |
|
|
|